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A2写作语法
主谓一致
主语和谓语在人称、单复数上保持一致。
本节目标
把语法从“做题知识”转化为真实写作和表达能力。
看懂结构
判断用法
避免中式错误
完成迁移练习
Core Rules
核心规则
Rule 1
第三人称单数一般现在时动词加 -s。
Rule 2
真正主语可能被介词短语隔开。
Rule 3
there be 结构看后面的名词。
Form
结构形式和权威术语
先知道这个结构“长什么样”，再谈意义和使用条件。
结构形式
第三人称单数一般现在时动词加 -s。
真正主语可能被介词短语隔开。
there be 结构看后面的名词。
权威术语
form 形式meaning 意义use 使用条件
Meaning & Use
使用场景
主语和谓语在人称、单复数上保持一致。
找 10 个带介词短语的主语，判断谓语应使用单数还是复数。
Contrast
易混辨析
the number of... 作主语时谓语用单数。
Examples
例句精读
Example 1
The list of examples is useful.
这份例句清单很有用。
学习提示：先标出谓语或核心结构，再判断这个语法点在句中承担的意义。
Example 2
There are several reasons for this.
这有几个原因。
学习提示：先标出谓语或核心结构，再判断这个语法点在句中承担的意义。
Error Clinic
常见错误纠正
不自然：The number of students are increasing.
更准确：The number of students is increasing.
the number of... 作主语时谓语用单数。
Diagnosis
掌握度诊断
这个结构表达什么意义？
句子里哪个成分决定形式变化？
中文直译会导致什么错误？
Practice
练习任务
找 10 个带介词短语的主语，判断谓语应使用单数还是复数。
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